Tags:

Chất lượng đào tạo đại học

• 

  Số thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh cao nhất từ trước đến nay

  Sức hút của kỳ thi đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh tiếp tục tăng lên khi số thí sinh đăng ký dự thi năm sau luôn vượt con số năm trước. Ngày 5/3, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết, kết thúc thời hạn đăng ký thi đánh giá năng lực đợt 1 (hết ngày 4/3) có 96.070 thí sinh đăng ký dự thi, trong đó có 94.315 thí sinh xác nhận dự thi (hoàn tất đóng lệ phí). Đây là con số cao nhất kể từ năm 2018 khi lần đầu tiên kỳ thi được tổ chức và vượt qua con số gần 90.000 thí sinh dự thi cùng kỳ năm ngoái.
• 

  Thí sinh đăng ký thi đánh giá năng lực tại Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh ngày càng tăng

  Ngày 1/3, Tiến sĩ Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh cho biết, sau một tháng mở cổng đăng ký dự thi Kỳ thi Đánh giá năng lực đợt 1 năm 2023 (từ ngày 1/2 đến hết ngày 28/2), đã có 91.445 thí sinh đăng ký dự thi.
• 

  Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh tăng địa điểm thi và chỉ tiêu xét tuyển

  Ngày 14/1, Tiến sĩ Nguyễn Quốc Chính, Giám đốc Trung tâm Khảo thí và Đánh giá Chất lượng đào tạo Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh cho biết: Năm 2021, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh sẽ tổ chức 2 đợt thi đánh giá năng lực vào thời điểm trước và sau kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
• 

  Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực - Bài 3: Nỗ lực nâng chất lượng đào tạo đại học

  Nâng cao chất lượng giáo dục đại học, cao đẳng là một trong những trọng tâm trong Chương trình đột phá nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Thành phố Hồ Chí Minh.
• 

  Siết chặt quản lý chất lượng đào tạo đại học

  Tại Hội nghị về công tác tuyển sinh đại học và triển khai Luật Giáo dục Đại học vừa qua, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phùng Xuân Nhạ khẳng định: Các cơ sở giáo dục Đại học phải có trách nhiệm với xã hội, với cộng đồng chứ không thuần túy đào tạo được bao nhiêu cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ.

Xem tiếp